Artykuł jest przeglądem problemów dotyczących rozwijania i oceny profesjonalnych kompetencji psychologów. Poddano dyskusji czynniki tworzące te kompetencje. Szczególny nacisk położono na kompetencje w zakresie diagnozowania. Opisano kompetencje zawarte w Sześciennym Modelu Rozwoju Kompetencji oraz w Europejskim Dyplomie Psychologa.

This article provides an overview of issues related to the development and evaluation of assessment competency in professional psychology. The factors for establishing a competency model in the education of professional psychologists are also discussed, and the special emphasis is put on assessment competence. Also, the problems with such competency evaluation are examined. The competencies outlined in Cube Model for Competency Development and in the European Diploma in Psychology are discussed.