Opis
Doskonały przewodnik po nowoczesnych metodach pielęgnowania osób chorych i niepełnosprawnych. W publikacji zwrócono uwagę na właściwe podejście do udzielania pomocy podopiecznym – pełne troski pielęgnowanie i usprawnianie oraz kompensowanie utraconej sprawności za pomocą sprzętu wspomagającego i technologii medycznych. Książka niezbędna w kształceniu opiekunów medycznych. Obecne wydanie zostało dostosowane do wymogów aktualnego programu nauczania. Publikacja jest adresowana do opiekunów medycznych, pielęgniarek oraz tych wszystkich, którzy na co dzień zajmują się osobami niepełnosprawnymi i przewlekle chorymi. Spis treści1. Wprowadzenie 1 1.1. Co zawiera podręcznik zawodowy? 1 1.2. Opiekun medyczny – charakterystyka zawodu 2 1.3. Kompetencje zawodowe 5 Zadania sprawdzające 8 2. Bezpieczeństwo i higiena pracy 9 2.1. Prawne uwarunkowania bezpieczeństwa i higiena pracy w Polsce 10 2.2.1. Nadzór państwowy nad przestrzeganiem zasad BHP 10 2.2. Podstawowe zasady BHP 12 2.3. Obowiązki i prawa pracownika 13 2.3.1. Obowiązki pracownika 13 2.3.2. Prawa pracownika 14 2.4. Warunki bezpieczeństwa i higieny pracy w zawodzie opiekuna medycznego 15 2.4.1. Przestrzeń pielęgnacyjna jako warunek bezpieczeństwa i ergonomii pracy 16 2.4.2. Podnoszenie i przemieszczanie pacjentów – ryzyko zawodowe i jego ocena z uwzględnieniem poziomu samodzielności pacjentów, zasady postępowania 27 2.4.3. Sprzęt wspomagający podnoszenie i przemieszczanie pacjentów 35 2.4.4. Sprzęt wspomagający w pielęgnacji pacjenta leżącego 51 2.4.5. Zapobieganie zakażeniom 67 Zadania sprawdzające 91 3. Etyka zawodu opiekuna medycznego – Agnieszka Smrokowska-Reichmann 93 3.1. Czym jest etyka? 93 3.2. Etyka zawodu a działania opiekuna medycznego 94 3.3. Zasady etyczne opiekuna medycznego 95 3.4. Dylematy etyczne 96 3.5. Refleksja etyczna w rozwiązywaniu dylematów zawodowych 97 3.6. Antystandardy etyczne 98 3.7. Postać opiekuna spolegliwego a etyka zawodu opiekuna medycznego 99 3.8. Znaczenie refleksji etycznej w zawodzie opiekuna 101 Zadania sprawdzające 102 4. System ochrony zdrowia i pomocy społecznej 103 4.1. System ochrony zdrowia – cele i obszary oddziaływania 106 4.1.1. Zdrowie publiczne 107 4.1.2. Zdrowie i jego promocja 110 4.1.3. Podmioty lecznicze i rynek usług medycznych w Polsce 112 4.1.4. Prawa pacjenta 120 4.2. System pomocy społecznej 121 4.2.1. Domy pomocy społecznej 123 4.2.2. Dzienne domy pomocy 124 4.2.3. Środowiskowe domy samopomocy 126 4.2.4. Usługi opiekuńcze i specjalistyczne usługi opiekuńcze 128 Zadania sprawdzające 131 5. Standard usług zdrowotnych, medycznych i opiekuńczych 133 5.1. Normalizacja i standaryzacja – informacje ogólne 134 5.1.1. Norma 134 5.1.2. Standard 136 5.2. Standardy usług opiekuńczych – zawody opiekuńcze w Polsce 138 5.2.1. Osoba niesamodzielna a usługi opiekuńcze 141 5.3. Standardy zawodowe opiekuna medycznego 143 5.3.1. Tworzenie opiekuńczych standardów zawodowych – schemat i opisywanie 143 5.3.2. Potrzeby życiowe osoby niesamodzielnej jako przedmiot opieki 152 5.3.3. Pielęgniarskie teorie pielęgnowania – tezy kluczowe dla koncepcji opieki opiekuna medycznego 161 5.3.4. Koncepcja opieki kompensacyjnej 172 Zadania sprawdzające 190 6. Budowa i funkcjonowanie organizmu człowieka 191 6.1. Budowa organizmu człowieka – informacje podstawowe 192 6.2. Funkcjonowanie i jakość życia 197 6.2.1. Funkcje organizmu człowieka – informacje kluczowe 198 6.2.2. Funkcje psychiczne 199 6.2.3. Funkcje narządów zmysłów i odczuwania bólu 202 6.2.4. Funkcje głosu i mowy 204 6.2.5. Funkcje układu krążenia, krwiotwórczego, odpornościowego i oddechowego 204 6.2.6. Funkcje układu trawiennego, wewnątrzwydzielniczego i funkcje związane z metabolizmem 207 6.2.7. Funkcje układu moczowego 209 6.2.8. Funkcje nerwowo-mięśniowo-szkieletowe i funkcje związane z ruchem 210 6.2.9. Funkcje skóry i przydatków skóry 213 6.3. Niepełnosprawność 214 6.4. Niesamodzielność 218 6.5. Starość 219 6.6. Funkcjonowanie organizmu człowieka – ocena podstawowych parametrów życiowych 222 6.6.1. Tętno 222 6.6.2. Temperatura ciała 223 6.6.3. Oddech 224 6.6.4. Ciśnienie krwi 224 6.7. Pierwsza pomoc w stanach zagrożenia zdrowia i życia 225 Zadania sprawdzające 231 7. Komunikowanie się w procesie opieki – Agnieszka Smrokowska-Reichmann 233 7.1. Komunikacja międzyludzka 234 7.2. Rozumienie i komunikowanie się, kontakty interpersonalne 235 7.3. Komunikacja z pacjentem niesamodzielnym – chory po udarze mózgu 236 7.3.1. Afazja 236 7.3.2. Zespół zaniedbywania połowiczego 237 7.3.3. Utrudniona komunikacja z pacjentem 237 7.3.4. Przykładowe sytuacje problemowe 238 7.3.5. Zasady skutecznego komunikowania się z pacjentem po udarze mózgu 239 7.4. Komunikacja z pacjentem niesamodzielnym – pacjent z otępieniem 241 7.4.1. Problemy opieki nad seniorem z otępieniem 241 7.4.2. Wrażliwość na specyficzną sytuację pacjenta z otępieniem 242 7.4.3. Zachowania komunikacyjne seniora i opiekuna 243 7.4.4. Zasady ułatwiające komunikację z pacjentem z chorobą otępienną 245 7.5. Komunikacja z pacjent