Opis
Unihokej to jedna z najbardziej dynamicznie rozwijających się, a zarazem najmłodszych zespołowych gier sportowych. Ta publikacja to vademecum dla nauczycieli wychowania fizycznego, instruktorów i trenerów, którzy pragną nauczać dzieci i młodzież gry w unihokeja oraz podręcznik dla studentów realizujących kurs podstawowy, jak również program w ramach specjalizacji instruktorskiej z unihokeja. Książka skupia się na edukacji gracza. Nie stanowi zbioru ćwiczeń uwzględniających pełną systematykę i metodykę nauczania czynności ruchowych. Przedstawione w niej ćwiczenia są tylko propozycją pewnych rozwiązań, które można wykorzystać w procesie nauczania i które mogą stanowić źródło inspiracji dla nauczycieli, instruktorów i trenerów w ich własnych poszukiwaniach. Spis treściWprowadzenie, 5 1. CHARAKTERYSTYKA ZESPOŁOWYCH GIER SPORTOWYCH, 7 2. CHARAKTERYSTYKA UNIHOKEJA, 10 2.1. Zarys rozwoju unihokeja na świecie i w Polsce, 10 2.2. Boisko i sprzęt, 12 2.3. Ustalenie strony forhendowej gracza, 15 2.4. Dobór kija, 16 2.5. Uchwyt kija, 17 2.6. Specjalne umiejętności ruchowe gracza, 18 3. PODZIAŁ DZIAŁAŃ W UNIHOKEJU, 24 3.1. Działania zawodników pola w ataku i w obronie, 24 3.1.1. Działania zawodników pola w ataku, 24 3.1.2. Działania zawodników pola w obronie, 25 3.2. Działania bramkarza w ataku i w obronie, 26 4. DZIAŁANIA ZAWODNIKÓW POLA W ATAKU, 27 4.1. Działania indywidualne, 27 4.2. Działania grupowe, 32 4.2.1. Działania indywidualne z piłką zależne od partnerów, 33 4.2.2. Działania indywidualne bez piłki zależne od partnerów, 38 4.3. Działania zespołowe, 39 5. DZIAŁANIA ZAWODNIKÓW POLA W OBRONIE, 45 5.1. Działania indywidualne, 45 5.2. Działania grupowe, 48 5.3. Działania zespołowe, 48 6. DZIAŁANIA BRAMKARZA, 51 6.1. Działania w ataku, 51 6.2. Działania w obronie, 52 6.3. Czynności ruchowe bramkarza, 56 7. METODYKA NAUCZANIA DZIAŁAŃ W UNIHOKEJU, 58 7.1. Cele i treści nauczania, 58 7.2. Zasady nauczania, 58 7.3. Zasady metodyczne nauczania zespołowych gier sportowych, 60 7.4. Metody nauczania, 60 7.5. Formy dydaktyczne w nauczaniu zespołowych gier sportowych, 61 7.6. Wskazówki metodyczne w realizacji zajęć, 64 8. ĆWICZENIA W NAUCZANIU I DOSKONALENIU DZIAŁAŃ ZAWODNIKÓW, 65 8.1. Postawa wyjściowa i uchwyt kija, 65 8.2. Start, 66 8.3. Zatrzymanie, 67 8.4. Bieg, 67 8.5. Doskok i odskok, krok odstawno-dostawny, obrót, 68 8.6. Zwód z piłką, 69 8.7. Podania piłki, 70 8.8. Przyjęcie piłki, 70 8.9. Podania i przyjęcia piłki, 71 8.10. Prowadzenie piłki, drybling, podrzuty piłki, 84 8.11. Utrzymanie i zastawianie piłki, 94 8.12. Uderzenie piłki do bramki, 95 8.13. Gra w przewadze liczebnej, 105 8.14. Gry uproszczone i szkolne, 108 Znaki zastosowane w opisach ćwiczeń, 128 Załączniki, 129 Bibliografia, 133