Opis
Poziom a także przebieg rozwoju gospodarczego i społecznego jest determinowany wieloma różnorakimi czynnikami, m.in. stanem rozwoju technologicznego czy też świadomością społeczną, którą współtworzy wiedza ekonomiczna młodego pokolenia, traktowana jako sposób myślenia i odnoszenia się młodych do rzeczywistości gospodarczej. Rozumienie procesów ekonomicznych, system wartości i aspiracje ekonomiczne, praca i przedsiębiorczość, stosunek do własności, stosunek do pieniędzy i oszczędzania, konsumpcja, determinanty sukcesu życiowego, to czynniki konstytuujące świadomość ekonomiczną. Żyjąc w konkretnej rzeczywistości, młodzi ludzie nabywają wiedzy o otaczających ich procesach ekonomicznych. Wpływ na to mają zarówno czynniki zewnętrzne (zdarzenia i zjawiska ekonomiczne zachodzące w danym państwie i na świecie), jak i czynniki wewnętrzne: proces socjalizacji w rodzinie, obserwacja najbliższego otoczenia, podejmowanie codziennych decyzji ekonomicznych. W ten sposób kształtują się postawy, wartości i wiedza pokolenia, które w przyszłości będzie budowało gospodarkę. Problemy te były przedmiotem wieloaspektowych analiz i rozważań na konferencji „Praca – Konsumpcja – Przedsiębiorczość. Świadomość ekonomiczna młodego pokolenia państw Grupy Wyszehradzkiej”, która odbyła się w 2015 roku w Katowicach. Pokłosiem tamtego spotkania jest niniejsza monografia. Referaty dotyczyły nie tylko problematyki Grupy Wyszehradzkiej, ale całokształtu zagadnień związanych ze świadomością ekonomiczną młodego pokolenia. Monografia została podzielona na trzy części: Świadomość ekonomiczna młodego pokolenia państw Grupy Wyszehradzkiej; Praca i przedsiębiorczość młodego pokolenia; Miejsce konsumpcji w życiu młodego pokolenia. Spis treściSpis treści Wprowadzenie (Urszula Swadźba, Monika Żak, Rafał Cekiera) 9 Część I: Świadomość ekonomiczna młodego pokolenia państw Grupy Wyszehradzkiej Danuta Walczak-Duraj: Kształtowanie wiedzy ekonomicznej i postaw przedsiębiorczych młodzieży – podstawowe problemy / 21 Stanisław Swadźba: The economies of the Visegrad countries. A comparative analysis / 37 Monika Szudy: State vs. market in the economies of Visegrad countries. A comparative analysis / 51 Monika Štrbová, Viera Zozul’aková: Value system and material situation of Slovak university students / 65 Anna Dunay, Sergey Vinogradov, Csaba Bálint Illés: Entrepreneurial attitudes of university students. The Hungarian case study / 81 Urszula Swadźba: Work as a value in the minds of the young generation of Poles / 101 Rafał Cekiera: National and international mobility from the Polish students’ career perspectives / 117 Monika Żak: I buy, therefore I am? The consumption behaviour of Polish students / 131 Część II: Praca i przedsiębiorczość młodego pokolenia Artur Puchta, Joanna Wyleżałek: Znaczenie wykształcenia w czasach neoliberalizmu – absolwenci SGGW na rynku pracy / 147 Łukasz Kutyło, Barbara Ober-Domagalska: Wpływ przemian gospodarczych na akumulację kapitału normatywnego i jego użytkowanie. Rozważania nad stosunkiem Polaków i Ukraińców do pracy / 165 Aleksandra Czarnecka, Anna Słocińska: Postawy pokolenia Y wobec pracy na przykładzie studentów pierwszego roku kierunku Zarządzanie / 183 Rafał Muster: Młodzież kończąca szkoły ponadgimnazjalne wobec wymagań pracodawców na współczesnym rynku pracy. Próba analizy socjologicznej / 203 Maja Skiba, Agnieszka Kwiatek: Znaczenie wiedzy w kontekście przyszłej pracy zawodowej młodego pokolenia / 221 Aleksandra Czarnecka, Anna Słocińska: Wpływ kształcenia akademickiego na postawy wobec pracy na przykładzie studentów pierwszego roku kierunku Zarządzanie / 235 Tomasz Herudziński: Orientacje absolwentów szkół wyższych wobec pracy – oczekiwania i preferencje uczestników warszawskiego rynku pracy / 253 Ewa Giermanowska: Zabezpieczenie emerytalne z perspektywy młodego pokolenia Polaków / 265 Elżbieta Robak: Elastyczny pracownik – uwarunkowania łączenia pracy z życiem osobistym / 281 Piotr Czakon: Światowy kryzys finansowy – naukowe rozumienie i rekonstrukcja głównych płaszczyzn analizy zjawiska / 295 Część III: Miejsce konsumpcji w życiu młodego pokolenia Felicjan Bylok: Kompetencje konsumenckie pokolenia Y w Polsce / 311 Marcin Gacek: Wyborca jako konsument komunikacji politycznej. Analiza socjologiczna / 325 Anna Karczewska: Stereotypy ról społecznych kobiet w prasie kobiecej a ich zachowania konsumpcyjne / 337 Sebastian Skolik: Instytucjonalizacja ruchu wolnej kultury na przykładzie projektów Wikimedia w przestrzeni Europy Środkowo-Wschodniej / 347 Paweł Kocoń: Rola utajnienia, tajemnicy i tajności w funkcjonowaniu instytucji publicznych działających na rzecz bezpieczeństwa / 369 Streszczenie / 381 Summary / 383