Opis
Wiele osób korzystających z terapii dialektyczno-behawioralnej (DBT) cierpi na zaburzenie stresowe pourazowe (PTSD). Dotychczas brakowało jednak formalnego, przetestowanego protokołu określającego, kiedy i w jaki dokładnie sposób leczyć traumę w ramach DBT. Leczenie traumy w terapii dialektyczno-behawioralnej to podręcznik stworzony z myślą o potrzebach klientów obarczonych wysokim ryzykiem i zmagających się z poważnym upośledzeniem funkcjonalnym. Łączy zalety dwóch wiodących terapii opartych na dowodach naukowych: terapii dialektyczno-behawioralnej oraz zmodyfikowanej wersji terapii PTSD metodą przedłużonej ekspozycji (PE). Dr Melanie S. Harned, uznana specjalistka w zakresie DBT, pokazuje, jak wdrożyć protokół DBT PE w pracy z klientami, którzy osiągnęli poziom bezpieczeństwa i stabilności niezbędny do podjęcia leczenia skoncentrowanego na traumie. Publikacja zawiera szczegółowy protokół pracy, sesja po sesji, wzbogacony o przykłady przypadków klinicznych, wskazówki praktyczne, a także liczne materiały do wykorzystania w praktyce terapeutycznej. To nieocenione źródło wiedzy dla wszystkich terapeutów pracujących w obszarze DBT, którzy chcą skutecznie pomagać osobom z doświadczeniem traumy, a także wszystkich klinicystów wspierających osoby z PTSD. Spis treściCZĘŚĆ I. INFORMACJE OGÓLNE 1 1. Rozwój i podstawy terapii dialektyczno-behawioralnej z przedłużoną ekspozycją 3 2. Populacja docelowa 27 CZĘŚĆ II. STABILIZACJA I PRZYGOTOWANIE 47 3. Przygotowanie gruntu pod DBT PE w fazie przedterapeutycznej 49 4. Osiąganie bezpieczeństwa, stabilności i umiejętności w stadium I 69 5. Budowanie motywacji do podjęcia DBT PE 103 6. Określanie gotowości do DBT PE 125 7. Przygotowanie do rozpoczęcia DBT PE 147 CZĘŚĆ III. PROTOKÓŁ DBT PE 171 8. Sesja 1 173 9. Sesja 2 217 10. Sesje wspólne i rodzinne 263 11. Sesja 3 277 12. Sesje pośrednie (sesje 4+) 331 13. Sesja ostatnia 367 CZĘŚĆ IV. ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW I DOPASOWYWANIE LECZENIA DO POTRZEB KLIENTA 391 14. Rozwiązywanie problemów w trakcie DBT PE 393 15. Branie na cel specyficznych emocji związanych z traumą 445 16. Praca z różnymi rodzajami traumy 485 17. Praca z różnorodnymi populacjami 523 CZĘŚĆ V. DALSZE KROKI 571 18. Stadium III i dalej 573 Dodatek A. Ulotki DBT PE dla klienta 581 Dodatek B. Formularze terapeuty 635 Dodatek C. Listy kontrolne do sesji 649 Dodatek D. Potencjalne narzędzia pomiarowe do badania przesiewowego i monitorowania wyników 661 Bibliografia 667 Indeks 681