Opis
Jak zafascynować się fizyką? Przede wszystkim poprzez praktykę: rozwiązywanie ciekawych problemów i zadań oraz przeprowadzanie eksperymentów, dotyczących otaczającej nas rzeczywistości, które pomogą zrozumieć istotę zachodzących zjawisk. Ta książka umożliwia bezpośrednią interakcję ze światem przyrody w sposób, który pogłębi zarówno ciekawość, jak i wiedzę. Stwierdzono, że zapamiętujemy około 5% tego, co czytamy, i około 75% tego, co robimy. Doświadczenia, pokazy i symulacje opisane w tej książce odgrywają więc ważną rolę w uczeniu fizyki. Zajęcia laboratoryjne to zajęcia praktyczne, na których prowadzi się obserwacje, dokonuje pomiarów, wykonuje obliczenia i wyciąga wnioski. W laboratorium urzeczywistnia się zasady i zależności, o których czytacie w książkach. Niniejszy zeszyt ćwiczeń laboratoryjnych do podręcznika Fizyka wokół nas (wyd. 12.) umożliwia uzupełnienie wiedzy o zjawiskach w przyrodzie, koncentrując się na tym, w jaki sposób one zachodzą. Książka stanowi nieocenioną pomoc dla uczniów, studentów, rodziców i nauczycieli. Spis treściWprowadzenie IX Podziękowania IX O Autorach XI Do uczniów/uczestników zajęć laboratoryjnych XIII Do nauczyciela/instruktora XIII Co będzie potrzebne: podstawowa lista przyrządów, rekwizytów, odczynników XV Część 1. MECHANIKA 1 Chodzenie po desce – Reguła równowagi Doświadczenie – R. 2 1 Jedź! Jedź! Jedź! – Podstawy graficznego opisu ruchu Doświadczenie – R. 3 7 Określanie odległości przy użyciu dźwięku – Wykres ruchu w czasie rzeczywistym Obserwacja zjawiska – R. 3 11 Ciężar – Związek masy z ciężarem Obserwacja zjawiska – R. 4 15 Przepychanie przedmiotów – Symulacja siły, masy i przyspieszenia Przy komputerze – R. 4 19 Przykładanie siły przed wózkiem – Siła, masa i przyspieszenie Obserwacja zjawiska – R. 4 23 Niutonowski strzał – Zagadka siły i ruchu Pokaz – R. 4 27 Lustro sił – Ilościowa obserwacja pary sił Obserwacja zjawiska – R. 5 29 Wydmuchnij! – Podsumowanie trzech praw dynamiki Newtona Obserwacja zjawiska – R. 5 31 Skoki na bungee ze stołu – Czas i siła uderzenia Pokaz – R. 6 35 Rzeczy, które się odbijają – Zderzenia sprężyste i niesprężyste Pokaz – R. 6 37 Wspinanie się pod górę – Praca na równi pochyłej Doświadczenie – R. 7 41 Musująca fontanna – Fizyka gejzera z napojów gazowanych Pokaz – R. 7 45 Upuszczanie piłki – Zachowanie energii podczas swobodnego spadania Doświadczenie – R. 7 47 Paradoks bliźniaczych pałek – Zagadka z obrotem Obserwacja zjawiska – R. 8 51 Wszystko w nadgarstku – Doświadczenie momentu siły „na własnej skórze” Obserwacja zjawiska – R. 8 55 Czy to się będzie kręcić w kółko? – Przyspieszanie ze stałą szybkością Pokaz – R. 8 57 Usiądź na nim i obracaj się – Weź fizykę w obroty Obserwacja zjawiska – R. 8 65 Wielki wyścig kulek – Ruch w kierunkach poziomym i pionowym Obserwacja zjawiska – R. 10 69 Traf do celu – Zagadka pocisku, którą można rozwiązać Doświadczenie – R. 10 71 Odlot! – Rakiety rzeczywiste i wirtualne Doświadczenie/Przy komputerze – R. 10 73 Tancerz rowerowy z Edynburga – Jakościowa analiza wideo Przy komputerze – Cz. 1 79 Część 2. WŁASNOŚCI MATERII 83 Grubość naleśnika z kulek – Rozmiar atomu Doświadczenie – R. 11 83 Naleśnik z kwasu oleinowego – Rozmiary atomu Doświadczenie – R. 11 85 Naprężenie i sprężyna – Prawo Hooke’a Doświadczenie – R. 12 87 Skok do innego świata – Symulacja sprężyna-masa Przy komputerze – R. 12 93 Kostki w basenie: gęstość – Gęstość i symulacja unoszenia się na wodzie Przy komputerze – R. 13 95 Eureka! – Prawo Archimedesa Obserwacja zjawiska – R. 13 97 Utoń lub płyń – Co sprawia, że obiekt tonie lub pływa? Obserwacja zjawiska – R. 13 99 Łódko, płyń – Pływanie Obserwacja zjawiska – R. 13 101 Ciśnienie w oponach i 18-kołowa ciężarówka – Siła, powierzchnia i ciśnienie Obserwacja zjawiska – R. 14 105 Część 3. CIEPŁO 107 Taniec cząsteczek – Obserwacja ruchu cząsteczek Obserwacja zjawiska – R. 15 107 Odbijanie się od ścian – Symulacja teorii kinetycznej gazów Przy komputerze – R. 15 109 Mieszanie cieczy o różnych temperaturach – Pojemność cieplna wody Doświadczenie – R. 15 113 Woda i gwoździe – Porównywanie wartości ciepła właściwego Doświadczenie – R. 15 115 Ciepło w puszce: podgrzewanie – Absorpcja ciepła Doświadczenie – R. 16 119 Ciepło w puszce: chłodzenie – Emisja ciepła Doświadczenie – R. 16 121 Roztapiam się, roztapiam – Przewodnictwo i absorpcja Obserwacja zjawiska – R. 16 123 Chłodzenie przez wrzenie – Ciśnienie atmosferyczne i temperatura wrzenia Obserwacja zjawiska – R. 17 125 Ogrzewanie przez zamrażanie – Ciepło syntezy Doświadczenie – R. 17 127 Część 4. AKUSTYKA 129 Drgania w zwolnionym tempie – Spowolnienie drgań za pomocą światła stroboskopowego Obserwacja zjawiska – R. 19 129 Fale na wodzie w zbiorniku – Symulacja fal Przy komputerze – R. 19 131 Wysoki – cichy – niski – głośny – Zmiany właściwości fali dźwiękowej i ich interpretacja Obserwacja zjawiska/Przy komputerze – R. 20 135 Wydaj dźwięk! – Wyznaczanie prędkości dźwięku Doświadczenie – R. 20 139 Wyłączanie dźwięku – Wygaszanie fali dźwięko