Opis
Wspomnienia profesor Barbary Szackiej, socjolożki, obejmują okres od dzieciństwa spędzonego w Kaliszu, przez okupację, kiedy cieniem na życiu rodziny położyla się wieść o zamordowaniu ojca w Katyniu, po czasy PRL, aż do jej upadku w 1989 roku. Autorka obszernie opowiada o swoich wyborach naukowych, ideowych i życiowych, kreśląc obraz środowiska polskiej inteligencji na tle przemian politycznych i społecznych. Spis treściS P I S T R E Ś C I Ellen HinseyWstęp. Pamięć w mrocznych czasach. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5I. DZIECIŃSTWO I WOJNARodzice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19Kalisz. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28Wojna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45Okupacja – czas strachu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55Ostatni okupacyjny rok szkolny . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80Front . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89Po przejściu frontu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93Opowieść matki. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101Koniec wojny . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105Pierwsze powojenne lata – złudzenia i ich kres . . . . . . . . . . . . . . . 114II. WARSZAWA I UNIWERSYTET WARSZAWSKIWarszawa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121Spotkanie z Uniwersytetem Warszawskim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128Socjologia na Uniwersytecie Warszawskim. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130Powojenne odrodzenie socjologii na Uniwersytecie Warszawskim 133III. LATA STUDIÓW WŚRÓD ZACHODZĄCYCH ZMIANPoczątkowa organizacja moich studiów uniwersyteckich . . . . . . 135Socjologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137Przedmioty dodatkowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140Marksizm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142Moje uniwersyteckie otoczenie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146Wakacje 1949 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148Pierwsze zmiany na Uniwersytecie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149Drugi rok studiów w zmieniającym się Uniwersytecie . . . . . . . . . 152 470Życie towarzyskie i polityka. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159Trzeci rok na Uniwersytecie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164Życie osobiste wśród zachodzących zmian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171Lato i wakacje 1951 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177Rok akademicki 1951/1952 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181Moje życie w ostatnim roku studiów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188IV. STALINIZMNowa akademicka rzeczywistość . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195Uniwersytecka Katedra Historii Filozofii i Myśli Społecznej . . . . 205Wakacyjny kurs w Sopocie (lipiec 1953). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210Aspirantura i moja pierwsza publikacja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213Poza Uniwersytetem w latach stalinowskich. . . . . . . . . . . . . . . . . . 222Zmierzch stalinizmu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233Październik 1956 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243V. CZASY GOMUŁKIPopaździernikowe lata i odrodzenie socjologii. . . . . . . . . . . . . . . . 253Moje życie w popaździernikowych latach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267Pojawienie się problematyki pamięci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288Socjologia w gomułkowskiej rzeczywistości politycznej . . . . . . . . 301Gomułka i jego kres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319VI. EPOKA GIERKAEdward Gierek i jego czasy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 333Moje spotkanie z Ameryką . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 344Problematyka pamięci i moja habilitacja. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357Życie prywatne: Dzbądzek i Karaganda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 370Życie prywatne: Oksford i spotkanie z Anglią . . . . . . . . . . . . . . . . 387Zmierzch epoki Gierka. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 392VII. AGONIA PRLCzas Solidarności . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 403Czas stanu wojennego