Opis
Nowoczesna gospodarka oparta na wiedzy stawia przed wyższymi uczelniami specyficzne wymagania. Dotyczą one nie tylko samego przekazywania wiedzy, ale także metod jego organizacji i sterowania. To z kolei jest domeną zarządzania szkołą wyższą. Zebrane w XIV. tomie Prac Naukowych Wyższej Szkoły Bankowej w Gdańsku prace pokazują dyle maty i wyzwania związane z zarządzaniem nowoczesną uczelnią. W szczególności zaś dotyczą: - wzajemnych zależności pomiędzy szkołą wyższą i jej otoczeniem, - organizacji i metod zarządzania uczelnią, - narzędzi zarządzania jakością w szkole wyższej. Publikacja ta adresowana jest przede wszystkim do menedżerów współczesnych uczelni. W swoich zamierzeniach ma jednocześnie być przyczynkiem do rozpoczęcia dyskusji naukowej nad procesami związanymi z zarządzaniem i organizacją szkoły wyższej. Spis treściWprowadzenie 11Część IFunkcjonowanie szkół wyższych w otoczeniu społeczno-gospodarczym. Relacje i zależności1. Rola szkół wyższych w realizacji strategii rozwoju regionu - Anna Berezka 151.1. Strategia regionu a szkoły wyższej 161.2. Koncepcja miasta wiedzy i rola uczelni w mieście wiedzy 20Streszczenie/Summary 27Bibliografia 282. Problemy dopasowania oferty kształcenia szkół wyższych do potrzeb rynku pracy w Polsce - Agnieszka Jakubowska, Anna Rosa 292.1. Zmiany w szkolnictwie wyższym w Polsce 302.2. Szkolnictwo wyższe a rynek pracy 362.3. Jak podnieść użyteczność wyższego wykształcenia? 40Streszczenie/Summary 42Bibliografia 433. Edukacja jako sposób na niedopasowania strukturalne na rynku pracy - Aneta Trych 453.1. Niedopasowania strukturalne 453.2. Zmiany na rynku pracy absolwentów szkół wyższych w Polsce 463.3. Edukacja dla rynku pracy 483.4. Działania dostosowujące ofertę edukacyjną do potrzeb rynku pracy 54Streszczenie/Summary 59Bibliografia 604. Znaczenie szkolnictwa wyższego w rozwoju „gospodarki opartej na wiedzy" - Agnieszka Jakubowska, Anna Rosa 634.1. Szkolnictwo wyższe w Polsce 654.2. Wydatki na szkolnictwo wyższe 704.3. Nakłady na B+R 74Streszczenie/SummaryBibliografia 795. Relacje z otoczeniem gospodarczym jako element kształtowania programu kształcenia. Doświadczenia z „Programu Partnerstwa Biznesowego" w Wydziale Zamiejscowym w Chorzowie WSB w Poznaniu - Krzysztof Koj 81Streszczenie/Summary 93Bibliografia 956. Wpływ otoczenia gospodarczego na kształtowanie programu kształcenia. Przykład wdrożenia - Krzysztof Koj 97Streszczenie/Summary 103Bibliografia 1057. Wizerunek szkoły wyższej - Janusz Dworak 1077.1. Elementy wizerunku szkoły wyższej 1087.2. Graficzne elementy wizerunku szkoły wyższej 113Streszczenie/Summary 117Bibliografia 1198. Doświadczenie praktyczne nauczycieli akademickich - wyznacznik wizerunku wyższej uczelni - Iwona Kowalska 1218.1. Deficyt kwalifikacji zawodowych u absolwentów szkół wyższych 1238.2. Formy wyróżniania nauczycieli akademickich z doświadczeniem praktycznym 1258.3. Propozycje zmian zawarte w znowelizowanej ustawie o szkolnictwie wyższym 1268.4. Proponowane zmiany w zakresie podniesienia rangi doświadczenia praktycznego nauczycieli akademickich 1278.4.1. Umożliwienie naukowcom zdobycia praktyki w ramach staży 1278.4.2. Umożliwienie realizacji dydaktyki razem z praktykiem 1328.4.3. Wyróżnianie w ocenach okresowych nauczycieli z doświadczeniem praktycznym 133Streszczenie/Summary 136Bibliografia 1379. Motywacja podjęcia studiów wyższych, wyboru specjalności i ocena uczelni na przykładzie Wydziału Zarządzania Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie - Piotr Górski 1399.1. Charakterystyka środowiska społecznego i motywacji podjęcia studiów wyższych przez badanych studentów 1419.2. Interpretacja informacji o rynku pracy, rozwój kompetencji zawodowych i ocena oferty uczelni146Streszczenie/Summary 150Bibliografia 15110. Internacjonalizacja szkolnictwa wyższego w Polsce: perspektywa ukraińska - Kateryna Meller 15310.1. Uzasadnienie skierowania polityki zagranicznej szkół wyższych na Wschód 15310.2. Szkolnictwo wyższe na Ukrainie 15610.3. Studia w Polsce 160Streszczenie/Summary 164Bibliografia 164Część IIOrganizacja współczesnej szkoły wyższej. Dylematy zarządzania11. Nowelizacja ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym - konsekwencje dla zarządzania szkołą wyższą - Maciej Markowski 16911.1. Uwarunkowania zmian 16911.2. Ustrój uczelni 17011.3. Zarządzanie uczelnią - wybrane aspekty 17211.3.1. Zarządzanie strategiczne 17211.3.2. Zarządzanie zasobami ludzkimi 17411.4. Konkurencyjność uczelni 17511.4.1. Oferta kształcenia 17611.4.2. Konkurencyjność w aspekcie międzynarodowym 178Streszczenie/Summary 180Bibliografia 18012. Strategie uczelniane - antycypacja, translacja czy pseudokonformizacja celów polityki rozwoju szkolnictwa wyższego? - Agnieszka Dziedziczak-Foltyn 18312.1. Kierunek modernizacji uniwersytetów w polityce unijnej 18512.2. Rozwój szkół wyższych jako priorytet państwa polskiego 18812.3. Stan wiedzy na temat zarządzania strategicznego w szkołach wyższych 19212.4. Wymogi i wytyczne odnośnie strategii rozwoju uczelni 19412.5. Uwagi na temat uniwersytec