Opis
Problematyka cyberbezpieczeństwa z jednej strony jest obecna w polskiej przestrzeni publicznej w różnych dokumentach rządowych i w programach partii politycznych, natomiast z drugiej strony stała się przedmiotem badań zarówno przedstawicieli nauk o bezpieczeństwie, politologii, prawników, ekonomistów czy informatyków. Zdaniem A. Pieczywoka, „(…) cyberbezpieczeństwo jawi się jako rodzaj konstruktu, za pomocą którego kreowany jest obraz świata pełnego nienamacalnych niebezpieczeństw, do zwalczania których nieodzowne wydaje się publikowanie dokumentów pod postacią kolejnych doktryn i strategii walki z zagrożeniami w cyberprzestrzeni a także prowadzenia badań w tym zakresie”. Jednym z najważniejszych wyzwań w zakresie cyberbezpieczeństwa jest budowanie świadomości i edukacja użytkowników zarówno po stronie społeczeństwa, biznesu, jak i klientów firm oraz konsumentów na temat możliwych zagrożeń w cyberprzestrzeni związanych ze zmieniającym się światem, z coraz większym i bardziej powszechnym dostępem do nowoczesnych technologii oraz prowadzeniem drugiego życia w świecie cyfrowym. Autorzy poszczególnych rozdziałów monografii nie tylko opisują różnorodne zagrożenia i niebezpieczeństwa cyfrowego świata, lecz starają się również odpowiedzieć na ważne pytania: Czy w cyfrowym świecie agresji, politycznych kłótni prowadzonych przez boty i trolle, sztucznych kont w mediach społecznościowych, baniek informacyjnych i innych działań z bogatego katalogu internetowej manipulacji, istnieje jeszcze miejsce dla wolności myśli oraz egzystencji, w której zwalcza się zagrożenia? Jak w sposób odpowiedzialny przygotować człowieka do świadomego, refleksyjnego korzystania z mediów elektronicznych i współtworzenia ich treści? Jak nauczyć go omijania tych pułapek, które zastawia na niego w cyberprzestrzeni drugi człowiek, ale i tych, które wynikają z jej cyfrowej ontologii? (Fragment Wstępu) Spis treściWstęp 5 Rozdział 1 CYBERPRZESTRZEŃ MIEJSCEM WALKI (WOJNY) INFORMACYJNEJ (WYBRANE ASPEKTY) Andrzej Żebrowski, Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie 9 1.1. Wprowadzenie 9 1.2. Charakterystyka problemu 9 1.3. Walka informacyjna 17 1.4. Zagrożenia w cyberprzestrzeni 23 1.5. Zakończenie 35 Bibliografia 36 Rozdział 2 DARKNET JAKO ZAGROŻENIE DLA BEZPIECZNEJ CYBERPRZESTRZENI Klaudia Skelnik, Dagmara Arcikiewicz, Jarosław Zych, Wyższa Szkoła Bankowa w Gdańsku 37 2.1. Wprowadzenie 37 2.2. Bezpieczeństwo cyberprzestrzeni 39 2.3. Darknet – mroczna strona Internetu 42 2.4. Globalny zasięg zagrożeń płynących z sieci Darknet 44 2.5. Przeciwdziałania 48 2.6. Zakończenie 51 Bibliografia 52 Rozdział 3 CYBERSTALKING JAKO WSPÓŁCZESNA FORMA PRZEŚLADOWANIA I ZAGROŻENIE DLA BEZPIECZEŃSTWA PERSONALNEGO Joanna Grubicka, Akademia Pomorska w Słupsku 55 3.1. Wprowadzenie 55 3.2. Stalking w kodeksie karnym w Polsce i wybranych krajach europejskich 60 3.3. Metodologia i opis badanej próby 66 3.4. Sposoby walki z cyberstalkingiem 72 3.5. Zakończenie 73 Bibliografia 75 Rozdział 4 ZNACZENIE EKOLOGII INFORMACJI W CYBERPRZESTRZENI Beata Taraszkiewicz, Akademia Pomorska w Słupsku 79 4.1. Wprowadzenie 79 4.2. Przeładowanie informacyjne a ekologia informacji 80 4.3. Zakończenie 89 Bibliografia 89 Rozdział 5 INTERNET – MŁODZI LUDZIE W „SIECI” ZAGROŻEŃ Dorota Kiełb-Grabarczyk, Akademia Pomorska w Słupsku 91 5.1. Wprowadzenie 91 5.2. Społeczeństwo informacyjne 92 5.3. Wirtualna przemoc 96 5.4. Zakończenie 100 Bibliografia 101 Rozdział 6 PROBLEM UZALEŻNIEŃ BEHAWIORALNYCH W KONTEKŚCIE CYBERPRZESTRZENI ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM INFOHOLIZMU Hanna Sommer, Politechnika Rzeszowska; Grzegorz Zakrzewski, Gdańska Wyższa Szkoła Humanistyczna 103 6.1. Wprowadzenie 103 6.2. Zjawisko uzależnienia multimedialnego 104 6.3. Zjawisko infoholizmu wśród młodzieży na terenie Podkarpacia w świetle badań 106 6.4. Zakończenie 112 Bibliografia 114 Rozdział 7 INTERNETOWY HANDEL NARKOTYKAMI JAKO ZAGROŻENIE W CYBERPRZESTRZENI Milena Zajkowska, Uniwersytet w Białymstoku 115 7.1. Wprowadzenie 115 7.2. Charakterystyka handlu narkotykami 116 7.3. Najczęściej konsumowane środki odurzające w Unii Europejskiej i ich charakterystyka 119 7.4. Sposoby internetowego handlu narkotykami – w sieci TOR, wirtualnych aptekach, sklepach kolekcjonerskich oraz przez przelewy internetowe 122 7.5. Zagrożenia prawno-kryminologiczne i społeczne wynikające z internetowego handlu narkotykami 125 7.6. Wyzwania dla państwa – sposoby ścigania przestępstw popełnianych w cyberprzestrzeni, reakcja organów państwowych na handel narkotykami w cyberprzestrzeni 126 7.7. Zakończenie 127 Bibliografia 128 Rozdział 8 NAUCZYCIEL I UCZEŃ WE WSPÓŁCZESNEJ CYBERPRZESTRZENI Witold Kołodziejczyk, Wyższa Szkoła Kryminologii i Penitencjarystyki w Warszawie; Jolanta Maciąg, Akademia Pomorska w Słupsku 131 8.1. Wprowadzenie 131 8.2. Perspektywa dwóch szkół i modeli uczenia się 133 8.3. Zakończenie 139 Bibliografia 139 Rozdział 9 SENIORZY W CYBERPRZESTRZENI – TEORETYCZNE ASPEKTY WYKLUCZENIA CYFROWEGO Gabriela Czapiewska, Akademia Pomorska w Słupsk