Opis
Spojrzenie na człowieka z perspektywy nauk humanistycznych i społecznych, w tym pedagogiki, pracy socjalnej, prawa i psychologii, filozofii i etyki, a także ekonomii, z natury rzeczy inspiruje do podjęcia interesujących zagadnień, które i dziś są żywo obecne, dyskutowane i komentowane w przestrzeni kultury XXI wieku. Zgodnie z naukowymi i praktycznymi kompetencjami poszczególnych autorów niniejszego zbioru skoncentrowaliśmy się na wielowymiarowych uwarunkowaniach relacji interpersonalnych. Uwarunkowania te akcentują przede wszystkim dialogiczne otwarcie na Drugiego i na świat, w którym żyje. Ujmujemy go w jego (i własnej) niewzruszalnej i niezbywalnej godności, by trwać przy nim w nastawieniu empatycznym, rozumiejącym, rozwijającym i pogłębiającym wzajemną ufność. W ten sposób pragniemy uchronić siebie samych, i tego, który jest obok nas, od pokusy uprzedmiotowienia, wykluczenia, myślenia według redukcjonistycznych antropologii czy przesądów „kultury odpadów”. Metodologicznym zamysłem zarówno redaktorów niniejszej pozycji, jak i poszczególnych autorów, jest interdyscyplinarność. Dlatego zaproszono do publikacji pedagogów, filozofów, prawników, ekonomistów, którzy na swój sposób zaprezentowali oryginalne podejście do człowieka, a przede wszystkim zechcieli potwierdzić przekonanie Alberta Camusa, że „w człowieku jest więcej rzeczy zasługujących na podziw niż na pogardę” (Ze Wstępu) Spis treściWSTĘP 5 ROZDZIAŁ I WIELOWYMIAROWE UWARUNKOWANIA RELACJI INTERPERSONALNYCH 9 Daria Bieńkowska, Ryszard Kozłowski, Nienaruszalność i niezbywalność godności jako fundament normatywnego porządku prawnego 11 Marcin Kania, Katarzyna Zaborowska, Uwagi o personalizmie lekarskim Kazimierza Dąbrowskiego 27 Anita Benisławska, O roli nieprzystosowania i przystosowania w rozwoju człowieka 41 Daria Bieńkowska, Relacja lekarz-pacjent w świetle doktryny poinformowanej zgody 67 Katarzyna Czapiewska, Człowiek eutyfroniczny 81 Jan Wadowski, Świadomość jako super-quale a filozofia umysłu 103 Ryszard Kozłowski, Daria Bieńkowska, Świadek ludzkiej godności 133 ROZDZIAŁ II PRACOWNIK SOCJALNY WOBEC SYTUACJI KRYZYSOWYCH 151 Marcin Boryczko, Praca socjalna a świadomość krytyczna. Inspiracje Paula Freire 153 Irena Figurska, Pracownik socjalny jako menadżer własnej wiedzy 173 Szymon Dąbrowski, Pedagogika (po)wolności w pracy socjalnej 197 Przemysław Kaca, Proces usamodzielnienia wychowanków pieczy zastępczej i praca socjalna 223 Mikołaj Jacek Łuczak, Orientacja personalistyczna w opiece paliatywno-hospicyjnej 233 Maciej Maraszkiewicz, Dialog w rodzinie i problem „płynnej nowoczesności” 261 Danuta Górska, Więź z rodziną podstawą bezpieczeństwa i rozwoju dziecka 283 BIBLIOGRAFIA 305 SUMMARY 325