Opis
Pierwsze po wielu latach wznowienie słynnego eseju, rozwijającego koncepcję porażki myślenia jako źródła upadku współczesnej kultury pozwala nam zadać sobie pytanie o aktualność stwierdzenia filozofa: „Źle się dzieje w kulturze”. Opierając się na myśli Hannah Arendt, Alain Finkielkraut chronologicznie odtwarza wydarzenia odpowiedzialne za kondycję współczesnego świata, w którym podstawą autorytetu nie są już wielkie dzieła umysłu, i gdzie "barbarzyństwo zawładnęło w końcu kulturą. W cieniu tego wielkiego słowa rośnie nietolerancja z infantylizmem. Albo tożsamość kulturowa zamyka jednostkę w przynależności grupowej i odmawia jej pod karą zdrady stanu prawa do wątpienia, ironii, rozumu, czyli wszystkiego, co mogłoby ją oderwać od kolektywnej matrycy, albo przemysł rozrywkowy, ten płód wieku technologii, sprowadza twory umysłu do poziomu tandety (lub entertainment, jak się mówi w Ameryce). I życie z myślą powoli ustępuje miejsca strasznej i żałosnej konfrontacji fanatyka i zdechlaka”. Spis treściSpis treściW cieniu wielkiego słowa.............................................................. 6Część pierwsza: ZAKORZENIENIE UMYSŁU ........................... 7Volksgeist................................................................................. 9Ludzkość odmienia się w liczbie mnogiej............................ 14Matczyne ciepło przesądu..................................................... 24Co to jest naród?.................................................................... 30Rozmowa z Eckermannem.................................................... 36Najgroźniejszy materiał wybuchowy czasównowożytnych......................................................................... 41Część druga: WSPANIAŁOMYŚLNA ZDRADA...................... 51Świat wypierający się Zachodu............................................. 53Druga śmierć człowieka........................................................ 59Portret zdekolonizowanego................................................... 67Rasa i kultura......................................................................... 76Podwójny język UNESCO .................................................... 80Część trzecia: W STRONĘ SPOŁECZEŃSTWA WIELOKULTUROWEGO ?........................................................ 87Zniknięcie dreyfusardów....................................................... 89Pedagogika względności....................................................... 94Kultura w kawałkach........................................................... 100Prawo do niewoli................................................................. 103Część czwarta: JESTEŚMY ŚWIATEM, JESTEŚMYDZIEĆMI................................................................................... 109Jego Wysokość K onsument................................................. 119Społeczeństwo nareszcie młode.......................................... 125Zdechlak i fanatyk..................................................................... 134